我所了解的知青上学的情况（续）

1974年全国大中专学校招生的人数规模在扩大。天津第一机械工业学校招生比前两届也增多。

1972年学校招生5个班，学员都是来自天津一机系统内的各企业。按当时的讲法就是“走上海机床厂从工人中培养技术人员的道路”就是把学徒出师不久的工人，送到学校学习专业理论知识，学制两年，毕业后回到原来的单位。因此他们是带工资上学的“厂来厂去”的学员。鉴于当时机械行业严重缺少技术人员，因此那年开办的5个班学习机械制造专业。

1973年学校招生了5个班。4个班学习机械制造专业，1个班学习铸造专业。学员有一半来自天津一机系统内的各企业。其余的人来自下乡知青，有插队农村的、有下乡农场的，来自黑龙江兵团的知青所占比例最大。这些学员没有工厂实践的经历，但是他们有丰富的社会经验和相当的社会阅历，基本条件较好。来自工厂的学员，实行带工资上学，“厂来厂去”的办法。那些知青学员就发生活津贴，每人每月18元。毕业后在一机系统内的各企业分配就业。

1974年学校招生6个班，其中5个班学习机械制造专业，1个班学习金属材料热处理专业。机制专业每个班的学员都在50人左右，以前两届每班学员都在30－40人之间。因此当年招生总数比以往两年多。这些学员绝大多数来自农村农场和兵团，其中来自黑龙江兵团的知青占全部学员的85％以上。极少数学员是部队来进修的战士。那年冬天开全校大会，会场上好多身著黑龙江兵团军装黄棉袄，也是当时的一景啊。

以我们班为例分析，就可以窥见我们这届大致情况。我们班学习热处理专业共有27名正式学员，女学员10名。21人来自是黑龙江兵团，3人来自内蒙插队的农村，3人来自天津一机系统的企业。学员中党员4人，团员21人，群众3人。来自黑龙江兵团的21人中有4名党员，16名团员。学员中原来在连队当连长指导员的有之，当排长班长的有之，在团里营里任参谋干事的有之，就是普通战士，每个也有一段动人事迹，这样才获得上学的资格。

插队的知青除了表现突出外，和当地大队长、大队书记的人际关系好坏也是重要的一个方面。我们班的刘同学讲了一个真实的事情。1973年夏季招生的时候，他们大队有一董姓知青表现很不错，就是和领导关系一般。他很想去上学，但是领导不同意。第二年春节后董姓知青从家里回村，给大队书记带来一座钟表，送到家中。大队书记二话没说，就摆在了房屋正中的桌子上。到74年夏季招生时，那个董姓知青再次报名，经群众推荐到大队领导那里待批准。在大队书记那里非常顺利地通过了。等到董姓知青拿到学校录取通知书的那天晚上，他走进大队书记家里，连招呼也没打，抱起那个座钟就走。大队书记一愣，他妻子发问，怎么回事。董姓知青说，这座钟表是临时借你们用的。我明天上学去了，所以我还得带走。大队书记恍然大悟，气得一塌糊涂。那时在农村是否能上学，参军，招工等和大队书记、大队长有直接关系。

就是在我们这届学员里，别的班也有通过关系来上学的。我们学校附近驻军团长的儿子在兵团下乡，那年这位知青就是通过我们学校领导获得一个上学的指标。

由于我们来自外地下乡知青的学员不发工资，我们回津上学车费由学校给予报销。来自天津一机系统的在外地（当时叫小三线的河北兴隆县等地）企业上学的人员的交通费，学校不给报销。他们是带工资上学的。至于是否在原单位报销，不得而知。在天津市内企业上班的学员，他们每周往返家里和学校的费用完全自理（我们学校坐落在郊区，在市里电车汽车票价2分钱、5分钱时，郊区汽车票价格3角，那也是钱了。）

我们粮油户口关系由外地转来不能落在天津市内家庭所在的派出所，都落在学校所在地派出所，算做集体户口，享受城镇居民待遇。生活条件变了，比原先在农村强多了。每人每月有生活津贴18元，象我们男生紧一点吃饭，钱还可以省下点。比如馒头二两4分一个，每天吃6个。那时蔬菜也便宜，5分钱吃素菜，1角钱的就能看见肉末了。这样算来，平均一天花销4角。每月回家4次，带回点腥荤菜能节省点费用。实际一个月能节省5－6元。女生还能省钱。省下钱来可以买些生活用品或学习用的课外书籍。那时一般书籍很便宜，3、4角钱一本。我当时买了本精装的《马克思传》不过2元3角。

我们那时学习刻苦，态度认真，晚上不睡，晚睡，夜里起床看书是常有的事情。刚入学学习“普通化学”，背诵化合价，有的学员晚睡早起的下工夫。但是对于我们这些24、5岁知青学员记忆太困难了，只能事倍功半。在那个时代那个环境，还要抽出相当多的时间学习马列毛著，参加党团组织经常性的活动。

中专学制两年，基础课不多，专业课多，两个多学期在工厂实践学习。根本不能系统地学习理论知识，只能是学习些皮毛。我们大多数同学中专毕业以后分别又再学习，再进修，再深造。走从工人中培养技术人员的道路。

两年之后我们毕业生全部分到天津一机系统的单位和企业工作。

是的，那时候能上学出来的，基本上都在重要岗位上，尤其是当年的大学毕业生。

独木桥能挤过去，走在宽阔的大道上就更自如了。

从最终结果看，知青返城上学只是我们诸多生长道路之一。许多战友通过参加高考上大学，通过自学、职工大学学习同样取得了辉煌的成就。艰苦的上山下乡生活为我们夯实了基础，通过努力奋斗，使我们在不同岗位取得成绩。在这个意义上说，艰苦的上山下乡生活就是另一种大学。谢谢虎林远方、散淡闲人二位点评。