成功之路（一）

成功与失败

人是有思想、有情感、有需求、会制造工具、会使用工具来改造自然界和自己本身的高级动物。人的一生，为了生存和追求更美好的生活，就要与天斗、与地斗、与人斗，更要与自己斗。每时每刻都要去做有意识或无意识地拼搏，在拼斗中就会有成功和失败，是非常坎坷的，因此，从生到死虽然不过百年，人们都要经受成功与失败的考验和七情六欲的煎熬。

什么是成功呢？对每个人来说，生活的每一时刻和在每一个环境里都有他想达到的目的，和他为达到这一目的而实施的方法和努力过程。笼统地说，通过努力奋斗而实现了、达到了自己的预期目的，就是成功，没有达到目的则是失败。

幼年时，是在亲人们不同形式的关照下，努力地摄取人体所须的各种营养，从而使自己大脑和身体发育成长，还要不断地与疾病抗争以延续生命。婴儿需要吃、喝和运动都是无意识的拼搏，这也是自然界所有生物的本能。在这样的身体发育过程中就有成功与失败，成功者健康又聪明，失败者多病、残疾或愚钝。

每个人从出生到青少年时期，除了要完成身体的发育与成长外，更为重要的是要学习生活本领和储备生存经验。这就是接受教育的过程，由于每个人的遗传基因不同，更重要的是生活环境不同和接受的教育不同，而使不同的人所获得的知识内容、逻辑思维的能力和处世的哲学态度都会产生很大的差距。而这一过程的成功与失败却直接地影响着每个人以后的生活道路。由于不同经历的成功与失败，人们的生活方式和工作都产生了很大的差别；有人成了国家、事业或是企业单位的领导者、有人成了学者、科学家、工人、农民、文艺工作者、体育工作者、教育工作者、医务工作者、商业工作者……等等，他们的生活水平和生存状况也是千差万别的。所有正常的人们几乎都不满足于现状，为了不断地改善自己的生活状况，或者是为了家庭和子孙们能生活得更好，还都会继续地努力拼搏。所以古人都把学习文化知识和生产技能看成是最重要的谋求更好生存的手段，并留下了很多的处世名言；“少壮不努力，老大徒伤悲”、“吃得苦中苦，方为人上人”、“书中自有黄金屋”、“技多不压身，无能穷死人”……等等，都是在劝说和督促人们努力学习。另外还有“浪子回头金不换”、“失败是成功之母”、“活到老，学到老”等等名言，在鼓励着一时一事有过失败的人们，可以通过不断努力来改正原来的错误，并不断地提高自己的生存能力，来改变自己的生活水平。

然而，成功总是有局限性的，它不但在于时间和空间的限制，更在于人生有着无限的理想和奋斗目标，所以往往在一时一事成功后，人们又开始了新目标的奋斗过程，所以“成功与失败”不管你愿意不愿意总是伴随在你身边的。

中国古代大军事学家孙武子在《孙子兵法——地形篇》中有这么一段论述：“知彼知己胜乃不殆；知地知天，胜乃全可。”这里就比较全面地说明了要想取得成功，就必须知己知彼，还必须知天知地。这里的“知己知彼”也就是要知道自己和他人（敌对情况下应该是敌人，非敌对情况下应该是周围的人，包括同志和竞争者）的详细情况。而所谓的“知天知地”就是要知道自己周围的客观环境和条件。这样去做一件事情的时候，才能有一定成功的把握。

一时一事的失败并不可怕，我们都知道“失败是成功之母”的道理。只要能认真地去总结经验和吸取教训；首先要客观地仔细地审核自己的“素质”水平，也就是要做到“知己”，看看是否真正有能力去实现自己所制定奋斗目标？再就是要做到“知彼”和“知天知地”。看看自己所制定的奋斗目标是否在自己的“能力”范畴之内，是否可以通过自己的能力而能达到的，更要看看自己所制定的奋斗目标是否为客观条件所能允许？是否符合科学规律？自己所实施的方法和过程是否正确等等？经过调整后，再继续努力，只要有坚忍不拔的奋斗精神，和踏踏实实的刻苦的努力拼搏，就有可能获得成功。

然而，每个人的奋斗目标不但有短期和长远之分、有大事小事之分、更有正确与错误之分。既是要看看这一目标的个人利益与集体利益和国家利益之间关系如何了，不损害国家与集体利益的目标只要比较切合客观的实际，可以说是正确的，那么通过努力实现了，你就成功了。反之，你虽然达到了目标，在某种意义上来说是暂时地成功了，但是从长远来看，这可能是你最大失败的一个因素。比如小偷，当他偷窃到别人财产时，他成功了；那些贪污、受贿、欺诈、走私、贩毒等等的违法份子，一些损害人民利益的行为，是可能暂时得逞的。可是他们却忘记了“法网恢恢，梳而不漏”的道理，他们的最终结果是失败，是要受到法律制裁的，如果死不改悔，他们必将被社会淘汰。

因此，在人生的道路上，选择正确的奋斗目标才是非常重要的事情。这正确的奋斗目标既包括着不损害国家和他人的利益，还要根据自己的“素质”所决定。在有了正确的奋斗目标后，就应该是胜不骄、败不馁、前赴后继地去努力拼搏，才有可能使你取得一个又一个的成功，才能使你的人生达到比较理想的境界。

“人的一生，为了生存和追求更美好的生活，就要与天斗、与地斗、与人斗，更要与自己斗。每时每刻都要去做有意识或无意识地拼搏，在拼斗中就会有成功和失败，是非常坎坷的，因此，从生到死虽然不过百年，人们都要经受成功与失败的考验和七情六欲的煎熬。”

——经典

成功之路（二）

理想与现实

生活着的人们，不论年龄和性别如何，都有着自己追求的“东西”（暂且把人们的愿望、理想和需求统称为“东西”），这些不外乎是对衣、食、住、行、乐与财产的物质追求，以及在社会上对名誉、地位、权利的思想意识追求等等。

这些追求又可以分为先天性的和后天性的两种，先天性的可以说是人从没出生时就具有的追求，也是生物界共同的特点。在胚胎时期就需要母体的各种营养来使其发育成长，出生后婴幼儿的发育和成长更是需要水、食物和各种营养的不断补充，还需要足够的氧气和温暖的环境等等。当人的大脑开始有了思维能力后，就会产生后天性的追求了。从婴幼儿认识亲人开始，就有了选择性，比如喜欢谁就要谁，还有就是喜欢吃什么，不喜欢吃什么等等，这些都是后天性的追求。

婴幼儿的后天性的追求，我们可以说是人类有了愿望的思维。随着婴幼儿的不断发育和成长，年龄的不断增长，随着对周围环境的熟悉、了解和认识的提高，人的追求内容也在不断地提高和完善。实际上一个人的追求的目标也就是他的“愿望”。这愿望又可以分为多种形式、多个方面以及短期的和长远的区别。比如吃饭，依然还要分为先天性的和后天性的，生理上的肌饿，使人们产生了先天性的追求，即要吃饭，以填饱肚子为满足。而要想吃什么特殊口味，比如爱吃什么酸、甜、辣、咸，或是鸡、鸭、鱼、肉、蛋什么的好东西则是人们后天性的追求了。

人们的愿望又分为能够实现的和不能实现的两大类；通过努力能够得到实现的某一时刻的愿望或是比较长远一些的愿望，我们说它是“理想”。暂时不能实现的也可能是永远不能实现的愿望则称之为“梦想”或“幻想”。而某一个时期的“梦想”和“幻想”在科学技术不断发展的另一个历史时期，或者是社会发展的另一个历史时期就有可能实现，所以我们经常说“梦想”或“幻想”是“理想”的温床。比如小说《西游记》里所描述的神仙所具有的“千里眼”、“顺风耳”、“腾云驾雾”等功能，在当时的历史条件下只能是“幻想”，现在基本上都已经成为了现实，望远镜、雷达、电视不都可以说是千里眼吗？电话、无线电收发、手机等等的应用不都可以说是顺风耳吗？各式各样的飞行器、降落伞等就是能让人腾云驾雾了。嫦娥奔月也是千百年来中国人的愿望，如今我们正在一步步地在实现着……

当人们的愿望与现实的客观条件比较接近（包括人们本身的思想和物质的水平、所处的社会环境和科学技术发展的状态等等），通过不断的努力奋斗可以实现的，就是“理想”。为了实现自己的“理想”就要付出努力，能够比较完全地实现自己追求的“理想”，那么他就成功了。

而人们的愿望与现实的客观条件相差太远，是通过任何努力都不能实现的，是违背科学规律的，比如想让石头变成一条活着的狗；人们想到太阳上去生活；想制造出一台什么永动机……等等都是不可能实现的，这些愿望就是“梦想”或是“幻想”了，是再如何的努力也不会实现的愿望，那么他要是向这个方面努力的话，就一定会失败。

还有一些愿望虽然现在还不能实现，而有“可能”在若干年以后，通过科学技术水平的提高来实现的愿望可以称之为“幻想”。这里我们着重提出“可能”两个字的意思是，有些“幻想”是有可能实现的，还有些“幻想”是不可能实现的。

为了使自己付出的努力能够得到成功，首先是给自己制定出比较切实的奋斗目标，即自己想要实现的“理想”。说到“理想”并不是你最终要达到的目标，生活中每一个追求的目标都可以说是自己的“理想”。比如想找到一份比较好的工作，就是下岗和失业人员的“理想”；想考个好成绩，想考个好学校，就是学生的“理想”；商人想赚大钱……乃至国家想富强都可以说是“理想”。

大家都知道“理想”是美好的，而现实却是非常严峻和残酷的。所以人生中制定的每一步“理想”也就是奋斗目标，一定要根据自己本身的能力与素质和周围环境的客观条件来决定。当你的理想与客观实际相接近时，才有可能取得成功，如果你的理想与现实的客观条件相差甚远，就必定要失败。

成功之路有多条，

选对目标最重要，

勤奋加上用脑筋，

逐步攀登峰不遥。

非常抱歉，在这里讨论这样的问题可能不太适宜，虽然没有人这么说。但是我们都是老知青了，还是应该互相吐述人生的心得和体会吧，怪我罗嗦了。谢谢大家阅读和评论。

成功之路（三）

才能与机遇

是不是名牌儿学校出来的人，就一定事业有成呢？就是人才呢？是不是事业有成的人一定是名牌儿学校的高才生呢？我们不否认名牌学校的确为我们的国家培养和造就了大批的人才，但是我们国家的政治、军事、科研、教育、文化、卫生、体育和经济建设中各行各业的成功人士却都是来自很多不同的渠道培养而成的。

什么是真正的“人才”呢？良好的教育只是重要的外因条件，关键是人的自身素质。人的自身素质又是由很多复杂因素而形成的，它包括着思想品德、思维能力、知识水平和文化素质等等。更因为生活在社会中的人又有很大的变数，虽然出生污泥而不染的大有人在，但是近朱者赤，近墨者黑的规律还在左右着生活在不同环境中的每一个人，因此人才的培养与形成也是多方面因素造成的。所谓的“人才”就是一个综合素质比较高的人，通常的话就是有才能的人。

想实现自己的“理想”，希望自己事业有成，那就是要不断地学习、学习、再学习，就要不断地总结自己或是别人所经历的成功与失败的经验和教训，这样就能不断地提高自己的社会认知水平和应变环境的才能，就有可能在为理想而奋斗中取得成功。

世界上的知识是无限的，学习也是无止境的，所以我们提出的学习也不是说什么都要学。每个人都有自己的爱好，都有自己喜爱的工作，都有自己的理想，那么就圈定了你应该学习的知识范畴。当然你学习的知识范围越宽，你的综合素质也会越好，你的才能也就越高。

然而，是不是有才能的人，就一定能取得成功？一定能事业有成呢？也不尽然。一个很有才能的科学家，由于选错了科研目标，也就是选错了追求的理想，很可能到头来一事无成。所以我们说“才能”和“成功”之间是不能划等号的，其中还有个“机遇”问题要解决。这个“机遇”就是你的“理想”和你的“才能”是不是能恰当地结合的机会。能否使自己的“理想”得到“成功”地实现，就要看你是否能抓住恰当的“机遇”，利用你的“才能”，去努力地为实现你的“理想”而拼搏了。

一般来说，你抓住了“机遇”，又把握住了你的“才能”与“理想”的结合，你就会如鱼得水，在工作中充分地发挥你的“才能”，就有可能取得你“理想”中的一个又一个的“成功”。

如果你有一定的“才能”，可是没有抓住很好的“机遇”，就会失去了“才能”与“理想”结合的可能性，那么你就会坐失良机，后悔晚矣。

有“才能”，没有实现你“理想”的“机遇”，你就会感到怀才不遇，英雄无用武之地。

有“机遇”，但是你没有那个“才能”，你只能是望洋兴叹了。

所以我们说“才能”是你实现“理想”的“工具”，而“机遇”才是你能否实现“理想”的关键。更明确地说：“才能”是你实现“理想”的主观因素，而“机遇”才是你能否实现“理想”的客观条件。只有二者密切地结合，才能使你为之而奋斗的“理想”得到比较完美的成功。

实践都能出真知，

关于总结能力持，

抓住机遇不放手，

理想依此有望实。