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----  您失败了  (http://zqbbs.5ijt.cn/dispbbs.asp?boardid=149&id=53947)

--  作者:小么丁
--  发布时间:2011/1/19 15:23:00
--  您失败了

    不知娇孙几时学会了降序计数。

    那天我带他回家,进小区时他对我说:“我给您时间,您回得了家吗?”

    我没有理解,含糊的回答:“可以。”

    孙子一顿一挫地数:“59、58、57......”我静静地听着“......3、2、1、0。时间到。”    

    这时他看了一下,距单元门还有一段距离。接着他神秘的对我说:“爷爷,您失败了!”同时,露出了微笑。

   


--  作者:九月菊
--  发布时间:2011/1/19 18:12:00
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好聪明的宝贝!
--  作者:金色童年
--  发布时间:2011/1/20 9:46:00
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赞!
--  作者:龙行天下
--  发布时间:2011/1/20 10:24:00
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应该是老师教的记数方法吧?

很有创意的好方法!


--  作者:笑笑姥爷
--  发布时间:2011/1/20 20:25:00
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孩子的思维方式与大人不同,俺家笑笑说的话,有时要猜一阵才明白。
--  作者:小么丁
--  发布时间:2011/1/21 0:39:00
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    九月菊朋友、金色童年版主、龙行天下总版、笑笑姥爷版主晚上好!

 

    可能是幼儿园老师教的。孩子出于他的思维方式和对世界的认识,有时还是需要认真理解的。


--  作者:龙行天下
--  发布时间:2011/1/21 11:08:00
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孩子的思维由于更少受到规范的束缚,因此跳跃性比大人强得多。而这种思维习惯又是创造性思维的重要基础之一。因此,如何做到既引导孩子不断走向成熟,又能让他保留和发掘这种有益的思维方式,实在是一个大学问啊!
--  作者:小么丁
--  发布时间:2011/1/21 13:20:00
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以下是引用龙行天下在2011-1-21 11:08:00的发言:
孩子的思维由于更少受到规范的束缚,因此跳跃性比大人强得多。而这种思维习惯又是创造性思维的重要基础之一。因此,如何做到既引导孩子不断走向成熟,又能让他保留和发掘这种有益的思维方式,实在是一个大学问啊!

     龙版在此说出了一个值得深思的问题。

     给孩子一个宽松的生长环境,以孩子的视角分析问题,引导孩子积极向上,传授自然知识和伦理道德教育二者不可偏废。


--  作者:金色童年
--  发布时间:2011/1/22 14:49:00
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以下是引用小么丁在2011-1-21 13:20:00的发言:

     龙版在此说出了一个值得深思的问题。

     给孩子一个宽松的生长环境,以孩子的视角分析问题,引导孩子积极向上,传授自然知识和伦理道德教育二者不可偏废。

赞同!


--  作者:梧桐树
--  发布时间:2011/1/22 20:54:00
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          爷爷失败了。孩子成功了。

          我的急迫感增加了!

          大家努力啊。不要让孩子们,笑话我们。