作  业

  小外孙女感冒几天了，由于害怕病情加重，加之幼儿园的老师也害怕影响别的小朋友不让去了，于是她高兴地在家里玩没去幼儿园。

   可是，幼儿园的教育并没有放松下来，妈妈的手机不时地接到老师短信的指示，要求在家里也要完成幼儿园里的作业。

   第一条指示；画五彩泡泡。妈妈马上就迅速如实的传达到姥爷，并加重语气说老师要的。刚刚下夜班的姥爷接到指示感到有些不解；国家不是要杜绝“幼儿教育小学话”吗？一个正规的官办的幼儿园里的幼儿教师，大约都是应该是受过系统的幼儿教育培训的，应该有些常识，旧社会“衙门还不差病人呢”，况且一个患病的幼儿，身体不适，情绪不佳，如何能完成朦胧中的作业。

但是，在此前有一事例让姥爷不敢造次，那是春节放假期间，接老师的短信指示，要求幼儿在家里做一件自由画作，可是姥爷没当一回事，没有督促外孙女做什么，只是尽情的玩耍而已。不久开学了，接到指示的妈妈不好意思对老师说女儿在家没做作业，净玩了，只好选了一张外孙女游戏中的涂鸦拿去充数了。据反馈来的消息说，老师把孩子们交上来的作业都张贴在墙上了，当家长来接孩子时，交了作业的孩子都奋兴地指着墙上的自己的作业让家长看，十分高兴。没有交作业的小朋友则感到有些不高兴，当然外孙女是在高兴之列的。尽管她的涂鸦毫无章法，尽管她握笔的技能尚欠火候。

的确也有一些做工精细，画笔熟练的好作业交上来，但是一眼就能看出那是枪手所为。

因此为了避免外孙女病愈后在幼儿园里受到边缘待遇，只好动员拖着病体的外孙女（感冒初期一切正常）坐下来完成老师布置的作业。但是活泼好动的外孙女对用笔的事毫无兴趣，如果第一次画得的好一点，在鼓励下还能再画一会，如果画砸了就甩笔不干了，或者不听诱导乱画一气。

在我反复的压迫和哄劝下，甚至以“我不和你玩了”为要挟，迫使她就范，就这样我们祖孙二人费了好半天的功夫，才完成了她人生中的第一篇命题作业；“五色泡泡”。正当我们为完成作业而感到轻松，沾沾自喜的时候，谁知第二篇作业的指令又发到妈妈的手机上，画一篇“糖葫芦”，于是我又和小外孙女进行了一番斗智斗勇的较量，外孙女不积极的配合，让我束手无策。对于当时我们为完成作业而奋斗的情形，几乎可应用“气急败坏”来形容我的情绪。最后还是我的在重压下，外孙女才勉强的对付一篇“糖葫芦”交差了。

哈哈！

     幼教视为育长龙，起跑线上重负行。

     可怜雏鹰强凫水，何去何从一脸懵。

哎，人从小就不容易。

小外孙女挺棒的噢！

以下是引用小豆子在2012-3-18 15:07:00的发言：
哈哈！作业之一；
此主题相关图片如下cimg6696_副本.jpg：

        作业之二；
此主题相关图片如下cimg6699_副本.jpg：

小宝贝在天天进步！