书人把笔毫最宽处到笔尖方向的这段距离,分出了三个等份。笔端称为“尖”,第一段距离称为“一分笔”,第二段距离称为“二分笔”,第三段距离称为“三分笔”。(见图)可见,用尖或一分笔写字,就是在提笔写字;用二分笔或三分笔写字,就是将笔毫按下去写字,这就是我们通常所说的“提”和“按”。有了这套术语,我们在指导学生写字的时候就方便多了。比如,让学生写草书“书法”二字(见图右列从右数第三列字),我们就可以这样说:“书”字,第一笔,向右下尖入成二分笔,然后收笔成尖向左上挑出,再接一分笔向右上行,顿笔后仍以一分笔向左下行,然后驻笔,转向一分半笔右行,收笔结尾处,再转为左下出尖,引出“法”字的第一个点......。这样讲课,学生听得明白,也知道了什么时候该提,什么时候该按,同时,老师的表述也准确无误,清晰明确。对于初学者来说,我的教法是,先不忙着教学生怎么正确书写笔画,而是先教会学生能用尖、一分笔、二分笔和三分笔,稳稳地向各种方向写出笔道来。这样,看似慢,却非常长学生的功力,以后,再进行后面的教学内容,反而就轻松许多了。即使是学习书法到了高级阶段,我还是主张多进行提按的练习,特别是进行连续提按的练习。其方法,可参照图中我写的那四列字来进行。即找尽量长的纸铺在桌上,连续写“王羲之”三个字,也可连续写“书法”、“远望”、“平安”等等,总之,字,由你自己选好了。(见图)
兔子讲的真好,我不识字的人都看懂了。谢兔师!
写字的学生前途无量!要好好教育,培养!国家的栋梁!