（转）古道游侠“上山下乡运动”的社会心理动因与历史必然性辨析 - 东西南北大家谈 - 中国知青网

楼主这个转帖高屋建瓴,很有眼界和胸怀.特别是对知识青年上山下乡这个看似孤立的事件从历史,哲学,教育改革,中国革命,冷战对抗等多重角度在一个宏大的背景下进行了分析概括总结.美中不足是对1968年爆发的"震撼二十世纪"的这个共和国历史上牵动十亿人的大事件(顾老语)没有深入的探讨当时的原因.

转帖中提到了陶行知先生的教育理念.抗战中陶先生在重庆办了育才学校.对此我也倍感亲切.这所学校的"后台"是周恩来和党组织,家母有幸也被派去当教员.那所学校后来遍及全国.抗战中育才的学生都是难民和烈士子弟,校风和教学水平在当时都是引领风气之先的.下面是该校简介:

1939年陶先生来到重庆，7月20日在合川草街镇凤凰山上创办了育才学校。他从各个保育院收留的十五省流亡到后方的难童中，择优录取了具有特殊才能的六至十五岁的孩子150多人入学，培养抗战建国人才。他因材施教，既重视普修课又重视特休课，他尤其注重给学生以特殊才能的教育，鼓励学生创造性的学习，使学生对人生各方面的关系和宇宙人类的历史发展取得更多的知识，要求学生在集体生活中培养集体主义精神，鼓励师生共同创造健康之堡垒、艺术之环境、生活之园地、学术之气候和真善美之人格。陶先生要求育才学校的老师“要为整个民族利益来造就人才，要引导学生们团结起来做追求真理的小学生，团结起来做自觉觉人的小先生，团结起来做手脑双挥的小工人，团结起来做反抗侵略的小战士”，明确指出育才学校不是培养“人上人”，而是培养“人中人”，孩子们都从老百姓中来，还要回到老百姓中去。

陶先生在育才设立了音乐、戏剧、绘画、文学、社会、自然等6个组，并亲自选聘了当时聚在陪都的一些著名专家学者到育才任教，如著名诗人艾青、音乐家贺绿汀、历史学家翦伯赞、戏剧家章泯、美术家陈烟桥、张望、舞蹈家戴爱莲等。学校的创办得到了以周恩来同志为首的中共中央南方局的重视和支持。周恩来同志曾亲自到育才看望全校师生，并题词“一代胜似一代”。育才成为重庆当时最具活力的学校。

几十年来，学校培养了大批优秀人才，原全国人大委员长李鹏、中央音乐学院陈贻鑫教授、著名指挥家杜鸣心教授（《红色娘子军》作曲）、中央芭蕾舞团交响乐团首席指挥家卞祖善、著名版画家伍必端、团中央书记处书记张晓兰、兰州大学校长李发伸教授、四川大学华西医院院长石应康教授、美国 key safey system 公司全球总裁罗冠宏、隆鑫控股有限公司董事长涂建华（全国民营企业50强）等都是其中的杰出代表。

主题：（转）古道游侠“上山下乡运动”的社会心理动因与历史必然性辨析