谁是我的榜样 - 辽阔的内蒙古 - 中国知青网

上小学的时候，因为个子小，从一年级上到六年级，我就没离开过教室第一排的课桌。

个子矮，长得又瘦，我不具备打架和欺负别人的资本，因此，我对那些拳头硬，打架狠的孩子总是陪着小心，表示顺从。

但这不能证明我不是淘气的孩子，说一件事，就可以证明我有多么落后了：我是班里到四年级才最后一批戴上红领巾的孩子。

加入中国少年先锋队后，我才逐渐有了觉悟，知道在各个方面都要努力了。还不错，可能看我多少有点号召（也可能是煽动）别人的能力，到五年级的时候，我当上了小队长，臂上佩戴上了一道杠。

直到念完六年级，我始终在小队长的位置上待着，再没升上去。不过，我已经很满足了，要知道，我们全班有六十一个同学，只有三个人是小队长，那可是完全民选上来的干部，不是老师说“你办事，我放心”才当上的小官。何况，我还得过全校唯一的，由市教委通过严格考察才颁发给我的一枚铜质读书奖章。

当时，全国少年儿童的榜样是被地主掐死的刘文学。学习他的事迹，让我们始终睁大着眼睛，警惕着阶级敌人，老想抓住个特务什么的。走在街上看见有人像电影里的坏蛋，心里就直犯嘀咕：“看这个家伙鬼鬼祟祟的样子，他会不会正在对我们伟大的祖国搞什么破坏活动？”

后来，我们又有了两个活着的少年榜样，就是龙梅和玉荣。记得特别清楚，那时两位草原英雄小姐妹还在医院里治疗着冻伤，学校组织我们到医院看望她俩，护士们在楼上的一扇窗户内，一人抱起一个小姐妹，让她俩冲我们招手。我们激动地站在楼下，高呼向她俩学习的口号。那时，我真不想念书了，想去牧区放羊，还特盼着也遇上暴风雪，然后跟着集体的财产跑上一晚上，把自己冻伤，也弄个小英雄当当。不忽悠大家，我当时就是那样想的。

后来，自己长大成人了，时不时回忆自己儿时的情况，才发现影响我成长的榜样，还不只是刘文学和草原英雄小姐妹，还有给游击队送鸡毛信的海娃，把鬼子带到地雷阵中的王二小，点着鬼子炮楼的小兵张嘎，在铡刀下高喊革命口号的刘胡兰。除此之外，许多成人英雄也是影响我成长的榜样，那数起来，就更多了，如杨靖宇、赵一曼、江姐、董存瑞、黄继光、邱少云、罗盛教、向秀丽、雷锋、王杰、刘英俊等等。

再往宽泛了找，许多文学作品和银幕里的形象也是影响我成长的榜样，如苏联的夏伯阳、保尔.柯察金、中国的狼牙山五壮士、《平原游击队》里的李向阳、《上甘岭》里的八连长，《英雄儿女》里的王成、《野火春风斗古城》里的杨晓东、《永不消失的电波》里的李侠、《英雄虎胆》里的副司令、以及《铁道游击队》和《林海雪原》里成组的英雄形象们......，把这些都算上，真是数也数不过来了。

像我这个年龄段生活在大陆的人，在童年和少年时期大致上都差不多，几乎都被以上这些真实或虚拟的榜样影响过。除此以外，再往细了想，其实，我们还受着中国古代传统人物或文学形象的影响。

比如说我吧，像所有的男孩子一样，不仅喜欢大闹天宫的孙悟空，还喜欢大闹龙宫的哪吒。在《三国演义》里，我喜欢蜀国这边的英雄，如赵云、刘关张和诸葛亮。在《水浒》的梁山好汉里，我格外喜欢豹子头林冲、行者武松和花和尚鲁智深。

记得在小学时，我和同学曾发生过激烈的争论，话题是由张飞鞭打督邮和韩信胯下受辱引起的。我赞成张飞惩恶不殆的行为，面对恶人时毫不留情，该出手时就出手。但反对我的同学说，张飞那是鲁莽的匹夫行为，大丈夫应该像韩信那样，能曲能伸，忍辱负重，一切行为都服从自己的大目标和大志向。

为了支持我的观点，我找来见妖即打的孙悟空和拳打镇关西的鲁智深帮忙，问，难道他们不是大丈夫吗？他们找来周文王、刘邦先受辱、后成事的事例，说，能受一时之屈的才是大丈夫。

再长得大点，明白事了，我才知道孙悟空是虚拟出来的神话人物，正史中当年怒打督邮的是刘备，不是张飞。不管怎样，从小伙伴之间当年的争论，可以看出，古代的这些文学形象也好、历史人物也好，他们都对孩子们人生观的形成产生过重要的影响。

就拿我来说，很难做出韩信在胁迫下，去钻别人裤裆的行为。

小时候，我们军区大院有一个很大的养鱼塘，胆大的孩子们自制钓鱼竿，经常偷偷钻过铁丝网，到塘边钓鱼，我就是其中一个。

一天中午，我带上鱼竿，偷偷溜出家，钻过铁丝网，爬上鱼塘土坡一看，已有好几拨孩子在那里钓鱼了，好位置都被占领了。我大喊一声：“老王来啦！”然后立即伏下头去。

孩子们吓得四下逃窜。因为老王是看鱼塘的职工，他抓到钓鱼的孩子，不仅要折断鱼竿，而且一定要把你揪到家长面前才罢休。

看到孩子们都被我骗跑了，我得意洋洋地下了土坡，坐到最好的位置上开始钓鱼。

很快，我就钓上来了两条鱼。正在开心时刻，后背被人狠狠踹了一脚，并伴着恶狠狠的骂声：“小王八蛋，我让你骗人！”

我倒在地上，回头一看，是吉刚强，他比我大几届，我当时念三年级，他念六年级。在他周围是那帮刚才被我骗跑的孩子。显然是他们找来的吉刚强，想让他狠狠揍我一顿，以报被骗之仇。他们看到我被踹倒，一个个乐不可支。我当时恨恨地想，你们也骗过我，可我从来没找过高年级的人来揍过你们呀？真不仗义！

前面讲过，我小时候长得太瘦小，没有打架的实力。但是，我一旦被人欺负，先不说打得过还是打不过人家，反正我是要拼命的。

我从地上爬起来，冲上去就跟吉刚强打起来。他个子高，我跳起来抡起右手想打他个耳光，他把头向后一仰，这记耳光抡空了。

“小兔崽子，你敢搧我逼兜（内蒙土话：耳光）？”他嘲笑我说，“你们看着，我让他搧！”

吉刚强早就知道我平时不敢打架，见了像他这样以狠著称的人总是陪着笑脸，退避三舍，可是，我刚才竟然做出搧他逼兜动作，他料定我那是不顾后果的情急之下的举动。他想让我冷静一下，想一想，他的权威是我这种又弱又小的人能够去挑战的吗？

他居高临下的把头低下来，伸出脖子，左手食指指着腮帮子一步步紧逼过来，说：“你搧，你搧，我看你搧一个试试？！”

鱼塘的空气凝固了。

当时在场的所有人都知道我如果搧出去这个巴掌的后果，因为，对面是狮子，而我是羊羔。

跟大家坦白交代，当时我真的想到了韩信。可是，韩信有东山再起的机会，我呢？既看不到那个机会，也不愿意让请来吉刚强的那帮人看我受辱，我决定当张飞了，管球他什么后果呢：

“啪！！！”我抡圆了巴掌，在吉刚强脸上搧出了一个响彻云霄的逼兜。

所有的人都懵了一小会儿。因为所有的人都认为我不敢打，包括我自己。

但是，当我看到吉刚强恼羞成怒扑过来的样子，我明白，他即使今天把我打死，作为实力悬殊的我，已经打赢了这场架！

很快，他就把我掀翻在地，骑在我身上一拳一拳砸下来，我虽然根本就没有招架他的能力，但我能踢、能蹬、能扭、能骂。我顺手抓起地上的沙子扬到了他的脸上。他的眼睛、鼻子和嘴里进了沙子，也就看不清我脑袋的位置了，他一边揉着眼睛，一边胡乱抡着拳头，而我则拼命扭动着身子，使他除了最初的那几拳，再没有击中过我的头部。

他正打得起劲，只听有人在土坡上大喊一声：“住手，大孩子怎么能欺负小孩子哪！”

喊话的人是我姥爷。

吉刚强不敢再打了，放开我站了起来，和那帮孩子悻悻地离开了打我的地方。他临走前，威胁我说：“你等着，我有的是机会找你算账！”

我站起来拍着身上的土。姥爷走过来，问我那是谁家的孩子，要找人家家长去。我死也不肯出卖吉刚强，说不认识这帮人，他们可能是外院的孩子。因为大院的男孩子们有个规矩：就是互相再怎么打，也不能去告对方的家长。否则，就是没种的表现。

原来，妈妈就怕我到鱼塘钓鱼或者游泳，让姥爷看住我。那天中午，姥爷发现我没睡午觉，估摸着我会到鱼塘去，就一路找来了，没想到，却救了我。

我搧了吉刚强大逼兜这件事很快就传遍了全大院。自然，加上小孩在描述事件时特有的那种添油加醋般的演绎，我成了一个敢打架混不吝的混账东西，使我在大院男孩子中的人气猛增。

其实事后，我怕得要死，因为我知道吉刚强是咽不下这口气、丢不起这个脸的，他会在我上下学的路上、鱼塘、服务社、大礼堂等等，任何一个我可能去的地方堵住我。于是，我采取了所有的防范措施，使他没有任何抓住我的机会。就这样，我提心吊胆地等他考上了中学，离开了我们学校，才逐渐放下心来。

好了，讲讲小时候的这段糗事，说说张飞那种榜样，是怎么影响我的吧。

（全文完）

主题：谁是我的榜样