主题：珍藏与记忆

以下是引用知老在2010-11-14 17:59:00的发言：

每张照片都会有它们故事，期盼着。

以下是引用屹梁梁在2010-11-15 23:20:00的发言：

   大家好，提起天线，我一开始用的也是院子里晾衣服的铁丝。后来看到街上有不少蛛网式的天线，就照葫芦画瓢地也做了一个，绑在院子里的大枣树上，不知为何，效果并不比晾衣服的铁丝天线强。于是，我又在从东家到西家房上“栽”了两根竹竿，从中拉了一条铁丝做天线，但效果还是不怎么样。一位大同学告诉我：你的天线没有注意必要的绝缘，特别是引线也用铁丝攀着房柱子、窗棱、墙壁多次接地肯定信号受影响。接受意见，我进行了改革，把从天线上引下来的那条线改用带皮的电线了，效果不错，小小矿石机能选择听三、四个电台了。我受到了父亲的表扬，每晚让家里人把收音机的声音播小点，自己美滋滋地躲在被窝里听耳机里的声音。

 

   好景不长，没多久街坊和母亲都找到我，让我把天线拆了。街坊说一刮风，他们家的房顶就呼哒哒地响。母亲说按那玩意儿如果遇到雷雨就把雷招家来啦。我坚持不拆，母亲说，你不拆，不等雷劈你我就先拿鞋底子劈你！正在相持不下的时候，又是那位大同学，拿了本“无线电”杂志，让我看一篇“如何做矿石机用的室内天线”的文章使我改变了“誓死抵抗”的策略。从那以后，“无线电”杂志成了我最爱看的刊物。究竟天线问题如何解决的，室内天线是如何做的，下回分解。呵呵！

 

以下是引用真情年代在2010-11-17 18:19:00的发言：
我上小学三年级时，学校经常安排一些手工课，其中有一段时间就是剥云母片，现在才知道是干什么用的。建议在知青角时大家能把这些留下珍贵回忆的物件拿去，我们也组织一个小型的老物件展览会好吗？

以下是引用屹梁梁在2010-11-17 21:39:00的发言：

 

赞成！一进这楼，我也开始翻箱倒柜找过去的小物件，嘿！突然想起别的找不着，跟随我多年的工具是随身带的，没扔。电烙铁就三个，由于使得在意没坏，是从小学到中学使用过的一直没换。呵呵！我也有小文物啦！对了，还有小万用表也是初中使的物件。

 

以下是引用知老在2010-11-18 16:06:00的发言：

我们“小无线电爱好者”的队伍在不断壮大呢！

 

*记忆*

    小学三、四年级时，课余时间多是在“少年之家”、“少年宫”活动，尤其是寒暑假。当然，游戏类的活动居多——疯玩儿呗。
    一次，闯进了“射击”组。辅导员先是讲课：什么缺口、准星、靶心三点一线啦，什么卧姿有依托啦......。反正最后是发给了五粒子弹（气枪），趴在垫子上向十米外的靶纸射击。不记得打出了什么成绩，只记得辅导员让我每周日去“活动”。
    这射击活动一干就是三年。什么卧姿、跪姿、立姿；反正从气枪打到了小口径，闲时还装模作样的练会儿单臂托砖。后来，俺把35中作为志愿，就因为35中有一支最棒的射击队。
    辅导员姓赵，是个志愿军的复员兵，快30了还没有结婚，他对俺是喜爱有加。上中学后，我还是一有空就到射击队去，擦枪、上油，托抢、瞄准。他却对此不屑，几经“说教”，把我领到了“无线电”组，让我“转行”。碍于赵辅导员的“面子”（我那时很听话），我参加了“无线电工程”组（还有一个“无线电报务”组）。辅导员姓年，女的，是个退役的跳伞运动员。
    工程组的活动室很宽敞。前面有玻璃黑板，四张条桌上都有成排的电源插座，周围摆放着各类工具和仪器设备，而最吸引我的竟是那台“手摇式台钻”。
    一个崭新的天地就这样打开了。整个初中三年的几乎全部业余时间，我都在这里度过，直到倒霉的文化大革命开始。
    两位辅导员没能改变我当知青的命运，但他们改变了我头脑中的、人生路上的许多许多......。我永远的感激他们！

    这“爱好”已经延续了四十多年，至今不忍“放弃”。请看看我现在的工作案吧!

 

此主题相关图片如下工作案.jpg：


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此主题相关图片如下工作台.jpg：