主题：知青网，当你湮灭......

知青网,当你湮灭.../ 招小波

知青网啊,

一间太空的草堂。

我们集结在求索的麾下，

挟飞仙在玉宇翱翔。

 

知青网啊，

一座欢乐的殿堂。

倘若我能找到时光隧道，

我会勇敢约会当年的姑娘。

 

知青网啊，

一个正义的战场。

我们向着一切的不平，

抛出匕首与投枪！

 

知青网啊，

一间疗伤的病房。

网友到此浅吟低唱，

相互扶平心灵的创伤。

 

知青网啊，

一瓣燃着思念的心香。

我那些仙逝的战友啊，

你们可都活在天堂？

 

知青网啊，

一个举世无双的珍藏。

当有一天你在银河湮灭，

你便成为历史的绝唱！

 

     写于2008年7月18日

 

千古绝唱知青网，
空前绝后震天响，
有朝一日湮灭去，
不可复制出同样。

知青网也许未来会湮灭，但她将是历史的最好注释！
知青作为一个历史概念将会永存！

知青网是老知青休憩的家园，
可以抒发他们的喜怒哀乐。
知青网是一面镜子，
折射出我们社会的昨天和今天。

     谢谢龙行天下和诗，问好！

   说得非常正确，谢谢！

    谢谢版主点评，问好！

一个历史难题:跨越时空的问题桥

夏荷

 

晚上，在教育局外面碰见农场知青某某，相互打了招呼。

外孙女问：“姥姥，刚才跟你打招呼的人是谁？”感觉孩子对那个老知青有点排斥。我说：“是原来农场的知青。”意识到孩子不懂“知青”一词，我马上解释：“我们那时候命不好，初中刚毕业就被赶去当农民了，老三届。”

马上再意识到孩子还是不懂“老三届”一词，又解释道：“就是初中三个年段，高中三个年段，一共六个年段的学生。”

“为什么呀，你可以不同意嘛！。”外孙女很不理解，这是一道历史难题。“我一时跟你说不清楚。”“可我就是要打破沙锅问到底。”我再回答：“我们是不可抗拒的。”“姥姥，你这样说，我更听不懂。”

她姥爷来了。“这个你问姥爷吧，看他怎么回答你。”她姥爷说：“那时是老×当领导，他怕人家把他这个皇帝拉下马，就把我们都赶去当农民了。”哈哈，他姥爷根本不写文章，评价历史起来还挺深入的。

“对，那时是老×专制，他要我们怎样就得怎么样。”“你们这样说我还是不明白的。”外孙女说，反正孩子一直认为我们当时可以不同意的。

“当时如果不去，就是反对×××，就是反革命。”我说。她姥爷说：“反革命就要被批斗，就要去坐牢。”

外孙女还是要“打破沙锅问到底”，“你们用的词语我都不懂，请你们用我们学习过的词语来概括。”“概括”！好家伙，才9周岁，言辞像学者。

“用你们学过的词语，我们还真找不到。”我想了想，说：“‘神经病’。”外孙女说：“不叫‘神经病’，叫‘精神病’。”我说：“对，就是‘精神病’。”“不，是‘病精神’。”外孙女跟我们玩起文字游戏来了，“不行，也不行，也不懂，还是用一个我们学过的词语来概括吧。”

真是一个历史难题，隔了两重山，我们对话起来很困难，孩子说：“跨越时空的问题桥。”孩子是个人想同意就同意，不想同意就不同意的一代，我们是别无选择的一代。

“等你长大吧，长大了读历史，你就懂了。”说完，我马上又意识问题的严重性，我还是绕不出那个“不懂”的怪圈，等孩子长大了，她能读到文革的历史，知青的历史吗？

 

2008-11-22

 

知青网湮灭也罢,长久存在也罢,反正此网真真实实地存在着.
趁我们还年轻,高高兴兴地当它一回网民吧!