训练狗狗智力一(训狗九)
智力是现代的时髦词，多少家长为了孩子的未来舍生取义，不惜耗费巨资，损害自己和孩子的健康，培训教育、早期教育、英才教育、宇宙教育，哈哈，不一而足。实际智力是神魔，大家都不知道。智力就是适应社会的能力，
不同社会、不同年代、不同经济发展，都要求不同的智力结构。中国封建社会，要求有博闻强记的能力；现代社会要求学子创造能力，以创造高额效益；将来，鬼晓得。
然，我们对狗狗的智力一直没变，就是“理解能力、记忆能力、服从能力”。 人类在自己的发展过程中，逐步脱离了动物界，也从必然走向自然的过程中，驱使自然其他生物为自己服务。对狗狗的要求，就是人类自然属性的弱项，求助狗狗协助。
人的体力、嗅觉、视力、听力，均不如动物，其触觉感和对自然界的化学反应，更不如植物界和微生物界。狗狗属比人类低级的哺乳类，许多自然属性尚存，正合人类所需与不足。这是人类借助狗狗的地方，我们标识为“狗的智力”，许多人，甚至训狗专家津津乐道的狗狗智力，说穿了，就是我们利用狗狗的自然属性为自己服务的本质，好悲哀。
我同意倡导自然与人类和谐，承认现实各物种存在的合理性，据此谈训狗，谈智力，谈兵团。 废话少说，谈狗狗智力培育。
谈狗狗智力，我有不成熟看法，拟从三方面谈。 首先，狗狗智力是发展的。狗狗从出生后，接触自然界就开始适应自然，也包括我们人类。
一到三个月，我看是消极吸收时期。此间，狗狗吸收外界信息，促进促进细胞增长，广泛吸收精神营养，良好的饲养环境十分重要。人类的介入以辅助形式为主，喂狗狗辅助饲料，让它通晓人类存在。
三个月至八个月，狗狗离开妈妈，并且独立生活了。我看叫适应阶段为好。 这个小混混，懵懵懂懂一切以自己的自然本能为依据生活，然而人要介入，使狗狗成为人的朋友。 建立权利，让狗狗懂得人类是老大。狗狗属于犬科，群居生活，有一定社会结构，凡事要依头领为瞻。人类要树立权威，使狗狗服从，在我们的控制下生活，以我们意志为发展方向。建立生活秩序。狗狗离开了妈妈，进入人类家庭，要适应人类家庭秩序。在那里拉拉尿尿，不能干什么，要服从主人。 人类主人要适时开展训练，使狗狗建立初步训练基础，更可以通过一些技巧训练突破狗狗智力训练狭关，例如牵行、坐、卧、靠、随、去、跳等等。
八个月至一岁半，我叫它积极适应阶段。在这个阶段内，狗狗积极适应人类家庭生活，智力达到峰值，一切训练科目都可以学会，但有一个巩固的过程。
一岁半至三岁，狗狗的智力逐步成熟，一些智力因素不再发展，可智力因素间的协调趋于和谐，各种智力、能力，发挥更稳定，与人类的相处更完美，是狗狗发展的黄金阶段。我看叫主动适应阶段为好。
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Post By：2012/7/28 13:39:00 [只看该作者]
