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（转帖）宝宝的哪些行为要管

 

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不知道从何时开始，宝宝抓到什么都往嘴里塞，乱扔玩具、喜欢撕纸头、乱拆玩具……这其实是每个宝宝必经的成长过程，也是考验妈妈耐心的一段特殊的心路历程。

给孩子丰富的语言刺激，环境刺激，信息刺激，将使宝宝更聪明。那么，在孩子的成长过程中究竟哪些行为该管哪些不该管呢?妈妈在这个成长过程中应该如何引导宝宝更健康优秀呢?

咬人

宝宝在1岁后咬人就要家长的干预了。

●行为出现时期———在宝宝4个月左右。

出牙时期会因为牙龈肿胀而啃咬玩具或咬人。此阶段宝宝还不能理解对错的含义，家长的教育也是徒劳的。妈妈应该为宝宝准备磨牙工具，例如：饼干、蔬果或磨牙棒、牙胶等。用正确的方式帮助宝宝缓解出牙不适，宝宝就不会再咬人了。

宝宝1岁后，兴奋或发泄情绪时，会出现咬父母、小伙伴或是咬自己的行为，家长就需要及时制止了。父母要态度严肃的告诉宝宝，咬人是错误的行为。通常1岁后的宝宝已经可以清楚地懂得大人讲话的意思了。作为父母，你需要清楚地了解宝宝为何咬人，然后才能顺利帮助宝宝戒掉咬人的坏习惯。

撕纸

锻炼宝宝的双手灵活性，开发智力。

●行为出现时期———在宝宝7个月左右。

他开始发现用手可以使纸张发出声响并可以改变它的形状，这时候宝宝的好奇心得到了满足，撕纸是件令他开心的事。这是一种宝宝自发学习的表现，父母不应该阻止，反而应该鼓励宝宝撕纸的行为呢。

撕纸行为对于宝宝来说不但能够锻炼手眼配合能力，还能锻炼手部的小肌肉，发展手部精细动作。父母可以引导孩子将纸撕成各种形状，逐渐提高难度。需要注意的是，给宝宝提供的纸必须保证安全卫生。

抓玩食物

父母应逐渐培养宝宝学习自己动手进餐。

●行为出现时期———宝宝到了1周岁左右。

通常在宝宝1周岁时就开始对食物产生了兴趣，喜欢抓起食物自己往嘴里塞，或者拍拍打打，往身上或桌子上抹。很多妈妈受不了宝宝的此种行为，多数就会坚持喂宝宝吃饭，不让孩子学着自己吃了。

其实，在宝宝1岁左右，就开始产生自己吃饭的兴趣，常会把手伸进盘子里去抓食物，这是宝宝一种独特的认知方式，他会从中体会

自己的乐趣。父母应该在保证宝宝小手干净的原则上，允许他自己用手拿东西吃。宝宝自己成功吃到食物会获得极大的成就感。这样可以让宝宝对食物产生兴趣，不会严重挑食。每次吃饭前，妈妈要记得给宝宝穿上围嘴噢!

乱扔东西

扔东西的过程中对物体有了新的认知。

●行为出现时期———宝宝10个月左右。

宝宝在不断长大的过程中会开始逐渐爱上扔东西的游戏。他发现，扔出去的物体会发出各种不同的响声，根据自己的发力东西可以被扔远或扔近。宝宝们常会抓着爸爸妈的手机扔出去，然后还开心的咯咯笑，真是让父母哭笑不得。妈妈不要认为这是宝宝被宠坏的表现，其实多数孩子都会经历这个过程。宝宝通过扔东西也能够锻炼手眼配合能力，父母可以适当的给宝宝认知教育，告诉他扔出去的东西必须要自己捡回来。另外，要教会孩子分辨，哪些东西是可以扔的玩具，哪些是不能扔的重要物品或易碎物品。

藏东西

在藏与找中锻炼了宝宝的记忆力。

●行为出现时期———在宝宝1岁半以后。

通常到了1岁半以后，宝宝开始会藏东西了。家中的车钥匙、钱夹、手机都不见了，妈妈会发现都被宝宝藏到角落里去了。孩子在寻找适合藏东西的位置和寻找回藏匿物品的过程中，让记忆力得到了锻炼。每当找到藏起来的物品后，宝宝都会产生强烈的成就感，增加宝宝的自信心。

父母也可以陪着宝宝一起玩藏东西的游戏，促进亲子关系并摸清宝宝藏匿物品的规律，以备不时之需，有东西找不到了可以去探探宝宝的藏宝地。

小气自私

蜜罐里泡大的宝贝难免会出现小气自私的行为。父母一定要及时教育宝宝，不能过度以自我为中心。要学会与人分享，体会他人的感受。

●行为出现时期———3岁以内的宝宝

对于3岁以内的孩子还不能分清你、我、他的概念，通常都会紧抓着喜爱的玩具不让其他小朋友玩。父母切不可从宝宝手中夺走玩具馈赠他人，应以说教为主，逐渐引导宝宝自愿把玩具拿出来与小朋友分享。

[出处:城市商报]