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主题:临欧止躁

美女呀,离线,留言给我吧!
墨黛
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  发帖心情 Post By:2013/3/15 23:23:00 [只看该作者]

学习 欧肯河同学表现不俗 赞一个  !


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欧肯河
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  发帖心情 Post By:2013/3/16 16:38:00 [只看该作者]

学习 欧肯河同学表现不俗 赞一个  !

 

 

谢谢墨黛君表扬!

今天发第10张:

 

 


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土左情深
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  发帖心情 Post By:2013/3/16 17:49:00 [只看该作者]

以下是引用墨黛在2013-3-14 21:57:00的发言:

哈 土佐 现在咱们是同学 ,看你们临帖如同是照镜子,真心向两位学习。 看笔力 土佐有灵感有天分 加上兔老师近在身边 只要多问多思多勤 想想你会是什么模样? 很高兴一起加油!

谢谢墨黛师姐的鼓励,在兔老师面前写字我就哆嗦。那些小学生们 个个厉害,更感压力之大。 

 

  今天作业 :4

 

 
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兔子念经
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  发帖心情 Post By:2013/3/16 22:00:00 [只看该作者]

豆豆、欧哥,继续加油!

 

欧哥写欧的感觉比写柳要好!豆豆,你也让我吃了一惊!


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墨黛
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  发帖心情 Post By:2013/3/16 23:03:00 [只看该作者]

以下是引用兔子念经在2013-3-16 22:00:00的发言:

豆豆、欧哥,继续加油!

 

欧哥写欧的感觉比写柳要好!豆豆,你也让我吃了一惊!

哈 兔老师大人到 赶快端茶送水 恭迎大驾! 问兔老师好! 

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墨黛
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  发帖心情 Post By:2013/3/16 23:38:00 [只看该作者]

以下是引用土左情深在2013-3-16 17:49:00的发言:

谢谢墨黛师姐的鼓励,在兔老师面前写字我就哆嗦。那些小学生们 个个厉害,更感压力之大。 

 

  今天作业 :

 

 
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同学之间交流 : 土佐妹有机会与兔老师面对面,与同学肩并肩的环境中学习,值得羡慕 太为你高兴了。 抓住机会是真的,不给自己压力,慢慢分解临习 ,我的感觉是初临不在字多, 而在于对点画入笔行笔的探索,便可以一生二 二生三,一边写 一边不断复读理解兔老师的 《书法课堂》文章,进步肯定快。加油!


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墨黛
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  发帖心情 Post By:2013/3/17 [只看该作者]

以下是引用欧肯河在2013-3-16 16:38:00的发言:

学习 欧肯河同学表现不俗 赞一个  !

 

 

谢谢墨黛君表扬!

今天发第10张:

 

 


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同学之间交流:临得真不错!  欧同学在发作业的时候,不妨有意识写点临帖的感悟点滴,促使自己一边写 一边思考,我感觉这是不断推进的好办法。 哈 没你们福气好身边有老师,办法虽笨但学起来很灵哈!


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兔子念经
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  发帖心情 Post By:2013/3/17 11:27:00 [只看该作者]

墨黛好!看到欧哥和豆豆认真动笔,敢于亮相,非常感动!到这个岁数了,还敢摸毛笔,像小学生一样认真学字并亮出作品,这是需要勇气的,没有虚怀若谷的胸襟很难这样做。

 

看了欧豆的作业,在下说说自己临书的体会。

 

当打算学一个楷书大家的某个法碑名帖时,在下学习的步骤一般是这样的:

 

1、先找几张纸,按照点、勾、折、挑、横、竖、撇、捺这八大笔画的分类,通篇找一遍,并记录下来。如点,我从第一页找起,凡是属于点的笔画,都把它找出来:这样你就会找出来:上点、下点、上两点、上三点,下八点、下四点、两点水、三点水、宝盖头左边那个点等等,在这里,要特别注意,某个点可能还不止一种写法。总之,你要把他们都找出来(重复的省略)。都找全以后,要仔细观察每种点的形状,然后写像,并进行固化练习,变成固定的动作甚至是肌肉记忆,也就是说,以后碰到该写这种点的时候,想都不用去想,下笔便是它。

 

2、点画训练进行完了,没有不放心的地方了,接下来进行结构练习。按照独体字、左右结构(含左中右结构)、上下结构(含上中下结构)、包围半包围结构四大类型进行分类练习。比如,这个星期从第一页开始找下去,就写每页上的独体字,下个星期,就写左右结构......等等。一直到把四大结构的字都练完。

 

3、接下来进行通临。这个阶段除要解决字与字之间的关系问题,还要消灭“四大跳”。什么是“四大跳”?就是当人们通篇看一幅字的时候,没有处理好的字会“跳出来”的 ---- 当然,这指的是在高级阶段。在初级阶段,通篇看初学者的字,好的字才“跳出来”,因为这个阶段,大部分字都不行嘛,个别好字就突出了;在高级阶段就不一样了,大部分字都写得很好,只是个别字写不好,这几个破坏整体美的字也就突出了,跳出来了。那么,在高级阶段,哪四种字会“跳出来”呢?(1)这个字与字格四条边的关系不正确。比如说“目”“月”这样竖长形的字,与四条边的正确关系是“天地窄、左右宽”,你不这样写这两个字,即使字写得很好看,也没用了,因为破坏了整幅字的和谐。(2)用笔不好。即笔画写的不标准。比如写的是欧体,可是欧阳询那个竖勾,让你写成了柳公权的竖勾。(3)结构没按要领处理。如“隆”这个字,左占三分之一,右占三分之二,你写成了各占二分之一,就错了。(4)用墨不好。即墨洇了、或枯了,与周围字的墨色不协调了。

 

对一个法碑名帖,我对学生的要求是通临七遍以上。一般来讲,通临到三遍以上,基本上就能接近原作了;五遍以上,就能酷似原作了;七遍以上,终生不忘。

 

4、对最精彩处,进行节临和精临,然后进行集字创作训练(略,以后细讲)。

 

黛欧豆,来学生了,先讲这么多,想听的话,我以后再给你们絮叨哈?

 


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兔子念经
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  发帖心情 Post By:2013/3/17 13:20:00 [只看该作者]

现在我们以欧哥的作业为例,来看看“四跳”的问题:

 

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欧哥这篇作业分三组,每组8个字。从右往左,我们看第一组:很显然,“之”、“胜”两字因没处理好在字格内与四边的关系,于是,“跳”出来了。中间那一组,“地”和“甘”字“跳”出来了。左边那一组,“皇”字跳出来了。

 

这五个“跳”出来的字,第一组那个写大了的“之”在用笔和结构上都出了问题,第二组“甘”字,点没写在中间,结构出了问题,其它那三个字都写得不错,属于因字在格内的位置不对,而“跳”出来的字。

 

欧哥在用笔上再细致一点,特别要好好观察一下欧阳询“捺”的写法。其他的,都问题不大。老哥加油!


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欧肯河
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以下是引用墨黛在2013-3-17的发言:

同学之间交流:临得真不错!  欧同学在发作业的时候,不妨有意识写点临帖的感悟点滴,促使自己一边写 一边思考,我感觉这是不断推进的好办法。 哈 没你们福气好身边有老师,办法虽笨但学起来很灵哈!

 

临帖时还是有所体会的。比如刚写九成宫时,乍看欧字不如柳体好看,但写出来感觉却不错,由此信心大增。


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