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主题:浅谈如何逐字对临碑帖

帅哥哟,离线,有人找我吗?
劲草
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  发帖心情 Post By:2011/12/14 8:07:00 [只看该作者]

可以临帖,也可自成某氏字体( ⊙ o ⊙ )啊!哈哈。


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金色童年
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  发帖心情 Post By:2011/12/16 8:31:00 [只看该作者]

以下是引用姜钧杰在2011-12-7 20:31:00的发言:

读帖是学写字人的一门必须的功课!

请教首长姜公,怎样读贴?



金色童年,快乐无限!
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姜钧杰
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  发帖心情 Post By:2011/12/18 0:40:00 [只看该作者]

以下是引用金色童年在2011-12-16 8:31:00的发言:

请教首长姜公,怎样读贴?

总体观察字形、点画的特征。进一步要看各种点画的变化,相同字的变化!更进一步观察每笔之间、每字之间的关系!


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锡林河
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  发帖心情 Post By:2011/12/18 11:15:00 [只看该作者]

以下是引用兔子念经在2011-11-26 12:06:00的发言:

学习某一新书体,或学习某一书体中的一家之写法,我在书法教学上一般采取这样的步骤来教学生:

 

1、选定其某一碑帖作教材。如学楷书确定用颜真卿的《多宝塔碑》或《勤礼碑》,柳公权的《玄秘塔碑》;学隶书确定用《张迁碑》,或《曹全碑》,或《乙瑛碑》;学行书确定用王羲之的《兰亭序》,或米芾的《蜀素帖》、或颜真卿的《争座位稿》...... ,等等。

 

2、确定学习某一碑帖后,先按照八大笔画,即钩、点、折、提、横、竖、撇、捺的划分,提取每一笔画内的典型用笔,并穷尽其变化。然后,反复进行对临,做到一点样子不跑,并反复进行固化训练。做到,无论何时何地,提笔一写就能写出该笔画在碑帖上的原貌来。

 

3、在上述基础上,进行结体训练。按照独体字、横结构(左右、左中右)、竖结构(上下、上中下、上中中下)、包围结构(全包围、半包围)这四种划分,先集中精力学会其中一类字的结体方法,待四类字都写好了,再进入通临的训练。

 

4、进行通临训练初期,我一般要用逐字带临的方式领学生走上一个时期,帮助学生灵活处理不同类型的字放在一起写时,往往会遇到的那些困难。进入通临阶段,至少要把其碑帖写到七遍以上。(参考以下示范

 

5、最后进行精临。精临要找这样的字来临:自己最喜欢的字,自己总也写不好的字,其碑帖最精彩的字,使用频率较高的字......,等等。

 

带临柳公权《玄秘塔》示范:

 


图片点击可在新窗口打开查看此主题相关图片如下逐字跟帖 柳.jpg:
图片点击可在新窗口打开查看

 

带临东汉《张迁碑》示范:

 


图片点击可在新窗口打开查看此主题相关图片如下逐字跟碑 张迁.jpg:
图片点击可在新窗口打开查看

 

带临东汉《曹全碑》示范:

 


图片点击可在新窗口打开查看此主题相关图片如下逐字跟碑 曹全.jpg:
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说明:

 

1、以上三图,头一行四个字是我给学生做的示范,其他都是学生写的。

 

2、每一幅字给学生开四个字头,边写边说明书写要领。

 

3、一定要强调要以原碑帖上的字为标准。老师的示范仅仅起个参考的作用。如果不做这种说明,学生会误以老师的示范为标准,渐渐脱离原碑帖面貌的。那就不对了。

 

(完)

您在哪里讲课,很想跟您学学书法。


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姜钧杰
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  发帖心情 Post By:2011/12/18 23:18:00 [只看该作者]

以下是引用锡林河在2011-12-18 11:15:00的发言:

您在哪里讲课,很想跟您学学书法。

欢迎锡林河!


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金色童年
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  发帖心情 Post By:2011/12/19 9:06:00 [只看该作者]

以下是引用姜钧杰在2011-12-18 0:40:00的发言:

总体观察字形、点画的特征。进一步要看各种点画的变化,相同字的变化!更进一步观察每笔之间、每字之间的关系!

感谢首长姜公教导!童年争取不断地学会观察!



金色童年,快乐无限!
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姜钧杰
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  发帖心情 Post By:2011/12/19 21:31:00 [只看该作者]

以下是引用金色童年在2011-12-19 9:06:00的发言:

感谢首长姜公教导!童年争取不断地学会观察!

加油!


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金色童年
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  发帖心情 Post By:2011/12/20 9:04:00 [只看该作者]

以下是引用姜钧杰在2011-12-19 21:31:00的发言:

加油!

谢谢首长姜公的鼓励!



金色童年,快乐无限!
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兔子念经
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  发帖心情 Post By:2011/12/23 10:30:00 [只看该作者]

墨黛好,能上网啦?

 

劲草好!

 

锡林河,本栏目题头就有我的书法讲座,可点击去看,一步一步地学习书法。


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