主题：失败的考试

   “文革”前从进小学到上初中，不知经历了多少次考试，以后大约近二十年没有再进过考场，直到84年才又一次走进考场，为自己争取学习的机会。纵观这些考试，两次失败的考试给我留下深深的印象。

    第一次失败是入小学的考试。那是1958年，不知谁告诉我妈，香山慈幼园招住宿学生，那是一家私立小学，在那个年代也算很稀罕的，妈妈带我去报考，其实也就是问一些简单的常识，前面的问题都顺利通过，看得出来老师还满意，我那会儿出奇地活跃，毫不怯场，还给老师背诵儿歌。可当老师问我哪只手是左手时，我却犹豫了，停了一会儿才慢慢地把左手举起来。老师笑笑，说，好了，你可以出去了。后来才知道，我没考上。回来发现附近条件较好的北郊小学也已经招完了，只好去了北药王庙小学。这次失败让我从小就走进了一个平民学校，我的同学都是大杂院的孩子，后来考中学也是进了普通学校，这种环境让我这个知识分子的孩子从小就看到生活的艰难，让我能在家庭遭到变故时不太惊慌，还很快学会当家理财，计划着过日子。

    第二次失败是在1984年。县图书馆的的同行告诉我，武汉大学要招图书馆学函授生，我高兴极了，武大的图书馆系与北大齐名，要能考上就太棒了。可我知道消息时已经只有两个月时间准备了，以我初中的底儿，根本不可能考上。我不管，疯了一样玩命地做数学题，背历史地理答题，语文我不担心，作文怎么也能捞些分，可政治怎么办，我最不喜欢政治，看见那些题就头大，死记硬背也不管用，只好干脆扔到一边。昏头胀脑地忙到考试的日子。

    终于走进武大了，我的妈呀，怎么有这么多人参加考试啊，听人家说话，还有老高三的，有人已经在这行里干了十年了，我的心越发的跳得快了。走进考场，两位佩戴着红色武大校徽的监考老师站在讲台上，看着已经陌生的教室，看着那封着的考卷，我的手已经开始哆嗦。宣布了考场纪律后，老师意外地又说了几句：我们知道大家来参加这次考试很不容易，请你们一定珍惜这次机会，不要紧张，好好发挥，我们这准备了墨水，暖瓶里有开水，你们要补充就举举手。考场上的气氛一下松快了许多。卷子发下来，我还是紧张得写不成字，足足过了五分钟，才能动笔。考政治了，老师一再提醒大家，卷子反面还有一道大题，可我看了半天，一个字也写不出来，只好放弃。到下午考语文，我刚坐到位子上，老师就走过来，小声问我，不是说了后面还有一道题，你怎么还是忘了做，我不好意思地说，我不会，老师急了，你多少也写几个字，那也能给分。看着这位素不相识的长者，我不知说什么好。只是在心里下了决心，这次考不上，下次我还要考，一定要上学，一定要学图书馆学。下通知了，我果然没考上，但我马上开始新一轮学习，第二年，我以全地区第一名的成绩考上了电大，开始了图书馆学的学习。

    两次失败的考试成了我人生中最值得记忆的事情。记住失败才能争取成功。

我们几乎都是考试的成功者和失败者。不知谁发明的考试，这个讨厌又离不了的东西。人都有惰性，没有一次次考试，我们就不会奋发努力，没有考试也不能争取起跑的公平。然而考试走到今天走到了极至，成了一门学问，有着许多令人担忧的东西，似乎教育都为了考试而准备，成了考试学，学习不是为了将来的社会实践，培养的高才生在社会实践中成了低能儿。
     我想随着科学手段的提高，考试会更科学化的。
     作者的佳文也让我想起了一次次决定自己命运的考试。

记住失败才能争取成功。佩服楼主这种顽强的学习精神！

  楼主把“一小一大”的考试描写的生动具体，学习了。“失败”对人生不一定全是坏事。