主题：[原创]学拉之路四

 

              学拉之路四

                       ——瓶颈的感觉

     自6月24日，清晨，尚在余热中折腾的小可下了夜班，偶然路遇背包小贩，并鬼使神差的买下了一把便宜的二胡之后，就踌躇满志的渐入境地，开始了学拉二胡的努力之中。

时至今日，越来越感到音乐素养的重要性，虽经几经老师的示范演授，自己对于乐曲中的节拍和乐感，还总感觉不到位。所以虽然能够按简谱拉奏出歌曲中的12345，却是快慢音，无秩序，高低音，不清晰，手法转换，执拗不畅，一首优美的乐曲，被演奏成了有声响，无韵味，干巴巴的噪音一样，所以治所中午时间的练习，被告知不要再进行了，因为有领导人等中午需要休息。况且妨碍别人的休息也是不道德的行为。于是自己并无反感的停止了这种噪音扰民的练习。

昨天街友姜老师，又耳提面授的指导了一番，且带来了《二胡入门一点通》等两本书籍与我学习之用。并且强调说要从基础练习开始。这让急功近利的小可，一时有些茫然了。我感到自己虽然缺乏二胡的基础知识和基础操作，然而更缺乏的是实际操作中的技能和对乐曲中节拍和韵律的感觉。

作为老年的二胡发烧友，我还是认真地浏览了姜老师带来的两本二胡入门书籍，谁知，越看信心越递减，且不说书中那些音乐体系，音列，音级等等，符号原理，多麽的难记和难以参悟出的乐理知识。就练习用的歌曲也都不附带歌词，这让必须使用会唱的歌曲，且有歌词的参照，才能读懂简谱的小可，更是雾水满头。

此刻恍然明了，音乐素养的培养，非一朝一夕之事，除了要有些天分之外，更是需要长期的浸润和不懈的努力，自己的一蹴而就的想法，有些盲目乐观了。同时也对姜老师听声音，就能拉出正确旋律的技能，表示钦佩！

我辈的如何结果，尚在努力之中----。

哈哈，且记之

   盲目乐观简学拉，五指刚刚会分家。

   节拍长短定音位，换把演奏韵律佳。

   八分音符动作快，二分音符横线加。

   可怜老汉乐感差，只识一二不识仨。

      我记得在初中时音乐课有视唱练习，是一段短短的简谱，让你自己唱出来，要唱对调子、节拍，这可能就是基础的东西吧。豆兄别急，循序渐进，终有成功之日。

年轻时候唱得少，

音准节奏都难找，

如今拉胡从头越，

努力拼搏莫停脚。

哈哈！闯北君好！

        谢谢关注鼓励！

      我的记忆里，上小学时的音乐课，就如幼儿园的小朋友一样，就是学唱歌曲。（大约是小学里没有专门的音乐老师）上中学后还没等开音乐课，就停课闹革命了。当然这只是客观原因，主要还是我的乐感不强，对旋律的感应不准确。

       哈哈，祝愉快！我会继续努力的！

哈哈！龙兄好！

          谢谢鼓励！

       一头闯进摸索中，

       音准节律读脑空。

       无望天上掉馅饼，

       脚踏实地品味弓。

   哈哈，祝愉快！小可继续努力着！

豆兄老来喜欢拉二胡，是件乐趣。下乡的同学拉二胡非常棒，在乌兰牧骑是一把二胡手。我没事就学，没事就抱着二胡。“跑马”那段都背的滚瓜烂熟，就是拉不会。指法到现在也没弄明白。呵呵！

哈哈！穆怀书兄好！

       谢谢关注！

      哈哈，渴遇到知音了！！我目前就是在如此的尴尬境遇里，瞎摸着呢。还不知结果如何呢！！

        哈哈，瞎拉吧，管他跑调与否!啥时精疲力尽，没兴趣了，就自然的收山了。

      祝愉快！哈哈！

     

管它呢！

玩得开心就好！

哈哈！龙兄好！

        就是就是！管他哪！！

   哈哈！瞎拉吧！