主题：[讨论该不该让宝宝分清“你的”、“我的”？

你们好！爷爷奶奶姥姥老爷们！

羡慕你们啊！好福分阿！

 

跟大家讨论一个话题“该不该让宝宝分清楚“你的”、“我的”概念？

譬如：和小朋友们在一起，告诉他，“这是你的，那些是别的小朋友的。”

 

请各位爷爷奶奶辈的同学，不论正反方，踊跃发表您的论点。

 

看来各位爷爷奶奶都很有经验，意见一致，有不同意见吗？

我再提问，如果宝宝过早有较强的“自我意识”，将来长大会不会太自私呢？

各位爷爷奶奶姥姥姥爷：

 

大家发言都很正确，未来的爷奶们很受启发。衷心感谢！

 

有一点请大家注意：分清你、我、他，很重要，分清你的、我的、他的，

 

是我提问的核心。接下来请在“的”字上继续介绍你们的体会和经验。

 

我代表未来的爷奶、老爷奶感谢了！

 

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我们只有让孩子身体、心理都健康成长，才能享受到真正的天伦之乐。

 

下面，我们讨论一个案例：

 

一天，妈妈带孩子去自己办公室玩。妈妈和办公室的阿姨叔叔都去会议室开会了，只留下孩子一个人。会后，一个阿姨发现自己办公桌里的十元钱不见了。妈妈问自己的孩子，孩子承认拿了。妈妈很生气，批评孩子，话语很重，说这是偷窃行为，以后长大了，要是偷东西会进监狱。

 

作业：

 

请分析这个案例：1. 分析孩子的行为

              2. 分析妈妈的做法

              3. 分析原因

 

大家好！好多天没来给爷爷奶奶姥爷姥姥们问好了！

 

我出的这个题没有引起大家的关注。我分析，很多人可能认为不重要。其实不然，往大了说，其实与我们国家很多年前没有“物权”观念相关。在我们小时候多受到的教育是“普世观念，“我的是你的，你的也是我的”“拆了墙是一家，不拆墙也是一家”“互助友爱，不分你我”从中国传统道德理念说这没错，但是从社会和谐，充分尊重个人的权利，法律地位角度讲这很重要。

 

从上边的例子讲，三岁孩子拿了别的阿姨抽屉里的钱，大多数人都会说，小孩子嘛，不懂事。确实是不懂事，其实他没有分清“你的”“我的”。正因为传统的普世观念，教育孩子“我的东西可以分享给其他人，那末为何其他人的东西我不能分享”？解放全人类的思想，我们勒紧裤腰带，却要把粮食支援亚非拉，还要解放三分之二处在水深火热之中的被压迫的人们。那末我现在饿了，妈妈不在，我知道钱可以买东西，我看见抽屉里有钱，我就拿了。就这么简单，这就是孩子的思维。联想到，美国北约，因为他们各自利益需要，强行插手主权国家内政，瓦解一个主权国家，打得就是“普世价值”的旗帜。远了，回到主题，所以说，从小正确地让孩子分清“你的”“我的”非常重要，也不是一件看似容易的事情。

 

抛砖引玉，希望得到精彩论述！