主题：第二十五课作业 左右结构合体字（上平下不平）

二十五课作业 左右结构合体字（上平下不平）

  烦请老师检查后 再练习！

  
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 下面这两字 重写的 还有绢、灯、煌字 请老师指点一下再写 谢谢！
 
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墨黛，所谓左右结构要求“上平”的合体字，左右两部的上端就要做到“平”。作业中的“燈”、“既”等已明显不平了。

但这个“平”，也不是数学要求上的、绝对的那种“平”，而是大致上的“平”，基本上的“平”。

这次的作业中，“誦”字最佳。另外就是敢大胆穿插，而且穿得非常合理，不别扭。

其他问题如下：

兔老师的细心、耐心与精心令俺佩服！哎呀呀呀呀如此既有图示又有姜老师的文字点化啧啧啧俺看那墨黛要营养过剩啦~~~~~~~~~

墨黛若不更加更加的努力刻苦那可真的就就就

以下是引用兔子念经在2010-6-14 9:27:00的发言：

墨黛，所谓左右结构要求“上平”的合体字，左右两部的上端就要做到“平”。作业中的“燈”、“既”等已明显不平了。

 

但这个“平”，也不是数学要求上的、绝对的那种“平”，而是大致上的“平”，基本上的“平”。

 

这次的作业中，“誦”字最佳。另外就是敢大胆穿插，而且穿得非常合理，不别扭。

 

其他问题如下：

 

 

此主题相关图片如下作业修改 墨黛.jpg：

墨黛大姐，俺理解的兔老师所说的“大致上的平”是书写者在书写时的“视觉”上的“平”。而这个“平”也是书写者在书写时的本能的审美要求与追求，若在视觉上感觉到了“舒服”，或许就基本达到了对于“平”的要求。

兔老师好！ 仔细对照看过作业回复，基本弄清 " 上平”的视觉范畴。理解： 取平基于整体协调而言，视觉：若低不能低于半个齐平基点为“基本平”。

这样指点，的确解了心中困惑，写的时候若绝对取平，视觉上也不对，写低了还是不对“额、辉、灯”等都是这样的，“现”今天练习发现，是弯脚勾，起笔的方向不对，所以弯不平，因为整不平，就拖长 哈哈哈！

作业中不合格的提示字 俺再练习发上来！

姜老师好！说得俺心服口服 “关键在于提高眼力”！ 现在理解了，不经思维过滤，只按书抄，很容易猴子搬包谷，写一个忘一个！俺正是这样存在着！

经你几次提醒“角度、粗细、方圆、等问题，俺已时时提高到脑门心上，但还没形成习惯视力，说白了，就是观察的方式没入门，此次作业经两位老师点拨，俺更新洗脑，会悉心去练习。难忘师心 必须天天向上！

俺今天上午买到“多宝塔”帖了 虽然字很小，记住你说的买原帖，(是唐长安安定坊千佛寺，宋移陈西安碑林原帖) 感觉了一下，这本比较好就买了。 以后的作业就有固定帖了，回来俺把兔老师的每一课抄下来，在上面注上每个字在那一页，找起来很方便，免得写字的时间还没有找字的时间多，今天是动了脑筋的哈！

 哈哈哈哈 孤岛好！ 好久不见你 孤岛上好耍得很嗦？ 不要担心哈 俺营养过剩照样长不胖，长哩肌肉哈！谢谢你就就就！

你的总结让俺“醒眼儿” 谢谢哦！